Curtea școlii pentru viitorul împărat. Cât costă jocurile copiilor pentru viața de adult?
Lăsându-și copilul „acasă”, în grija unui computer și a unui televizor, mulți părinți moderni îi fac un serviciu. Indiferent cât de mult ai vrea să protejezi copilul de orice pericole, trebuie să-l temperezi din copilărie - altfel va fi complet neadaptat la viața următoare.
Educația la domiciliu a unui copil devine astăzi un fenomen obișnuit. Fără curte, fără stradă, toți prietenii sunt verificați de părinți, plus un control vigilent folosind cele mai noi inovații tehnice. Părinții motivează acest lucru cu motive aparent simple și complet de înțeles: în primul rând, copilul va fi în siguranță și, în al doilea rând, va avea întotdeauna o companie bună, „nu vor exista lucruri rele”, „va studia bine” și așa mai departe. - Ce-i poate oferi curtea? "Învață să fumezi, să jure cuvinte, să te lupți și să sparg sticla?" Se pare că totul este logic și, cu cât copilul petrece mai puțin timp în curte, cu atât mai mult rămâne pentru lucruri utile: citit, studiat, ajutând părinții …
Cu toate acestea, Yuri Burlan la pregătirea „Psihologie sistem-vector” ne oferă o înțelegere exactă că privarea unui copil de o echipă adecvată, nepermiterea acestuia de a participa la bătăliile din curte înseamnă limitarea serioasă a dezvoltării sale.
Nu toți copiii sunt la fel
Fiecare persoană conține unul sau mai mulți dintre cei opt așa-numiți vectori, superior sau inferior. Vectorii superiori responsabili de inteligență sunt opționali, dar cel puțin unul dintre cei inferiori care oferă libido este întotdeauna prezent. Și dacă vectorii superiori - sonori, vizuali, olfactivi, orali - nu sunt atât de puternic influențați de educația curții: este foarte posibil să citești cărți, să brodezi cu o cruce și să cânți la pian acasă, dar pentru vectorii inferiori se dovedește că să fie vital - altfel copilul pur și simplu nu se va putea adapta la maturitate.
Aceasta este o condiție prealabilă nu numai pentru oameni, ci și pentru orice ființă vie. Chiar și puii și pisoii se joacă prindere sau „vânează” între ei. Aceste jocuri sunt scenarii de viață simplificate. Fetele ar trebui să se joace ca mame și fiice, ca medic, ca model, ca gazdă, băieți ca tâlhari cazaci, pătrate, etichete … Astfel de „activități” din curte sunt necesare copiilor de cel puțin trei ani, pentru că doar predă abilități de adaptare în lumea adulților.
Oricine nu a jucat suficient în timp util, în cadrul acestui mic model de viață din curte, va fi mult mai dificil să se adapteze la vârsta adultă, unde jocurile copiilor mici se transformă în relații de adulți nu mai puțin previzibile.
Lăsarea copilului acasă îl privește de dezvoltarea necesară. Astăzi se dovedește că copilul începe să petreacă tot mai mult timp la computer, jucând jocuri virtuale care nu au nimic de-a face cu dezvoltarea umană naturală.
Acest lucru se spune, desigur, într-un mod simplificat și, de fapt, totul este mult mai complicat. Fiecare vector din viață și din curte se manifestă în felul său. Un copil este un animal mic cu dorințe primitive și, prin urmare, clasificarea după vectori pe stradă în preadolescență este deosebit de clară și vizuală. În curte (citiți - în grădiniță, în clasă, în școală), se adună un fel de societate arhetipală, unde fiecare își găsește nișa: de la uretru la piele, mușchi și anal.
Voi încerca să descriu cel puțin pe scurt de ce o astfel de creștere este importantă pentru un copil cu orice tip de vector inferior (adică pentru orice copil în general: oamenii fără vectori inferiori pur și simplu nu există).
De exemplu, un copil uretral este un mic lider al curții, un pionier, un agresor.
El își alege propria cale, conduce cu el o „turmă” tânără și nu va ofensa micilor subordonați: are nevoie de cineva care să-l admire, are nevoie de cineva care să dea îndrumare. O grădină, o stradă, o școală - orice colectiv de copii - oferă doar posibilitatea de a dezvolta proprietățile unui adevărat lider, de a învăța responsabilitatea pentru soarta altora, de a vă direcționa energia enormă în direcția cea bună. Orice restricție a uretrei este inacceptabilă și nu va fi încununată de succes nici de profesori, nici de părinți. Este inutil să-l închizi acasă - va scăpa într-un fel sau altul, pentru că nu poate trăi fără haită. În cazul părinților deosebit de stricți, poate chiar să declanșeze un incendiu acasă ca protest. Împreună cu curtea, copilul uretral este un rege puternic, fără curte - un rătăcitor disperat. Numai o societate a altor copii poate insufla în uretral un sentiment de responsabilitate, arătând clar că totul depinde doar de propriile sale decizii.
O situație ușor diferită cu purtătorul vectorului anal. Dacă copilul este ascultător în mod natural, nu este deosebit de decisiv, măsurat, harnic și foarte lacom de laudă, atunci el are cu siguranță acest vector inferior. Acesta este un copil acasă, un viitor paznic al peșterii (adică în timpul nostru acasă și familial). Cu toate acestea, chiar și el are nevoie de o educație sănătoasă în curte pentru a-și dezvolta abilitățile de comunicare. Altfel, se poate întâmpla una din cele două rele. Fie libidoul care a lovit la începutul pubertății, la care copilul nu este în mod normal adaptat, ca în alți vectori în timpul pubertății, „îi suflă mintea”, iar el (sau ea) se stinge, sau, dimpotrivă, o tânăr de 27 de ani neadaptat social, virgin, suficient de dezvoltat de sus, dar incapabil să-și controleze proprietățile inferioare. Este puțin probabil ca cel puțin un părinte să își dorească copilul său o soartă similară.
Pentru un copil cu piele, mobil, capabil să danseze, capabil să simtă timpul, economic și în același timp, în cazul hoțului nedezvoltat, curtea nu este în niciun fel mai puțin importantă decât pentru copiii cu un set de vectori diferit.
În caz de neadaptare la condițiile lumii moderne, băiatul se dovedește a fi un bețiv, buzunar, cleptoman, masochist și dintr-o fată - o prostituată, un shopaholic înflăcărat sau soția unui sadic anal, care suferă umilințe și bătăi regulate. Părinții nu sunt în măsură să ofere soluții tuturor scenariilor de viață, copilul trebuie să învețe să le găsească pe cont propriu - și pentru piele, cu potențialele sale calități de lider, dorința și capacitatea sa de a urca în vârful scării sociale, comunicarea cu colegii din turmă în perioada pre-adolescentă este una dintre cheile succesului. Copilul trebuie să învețe autocontrolul, să învețe să depășească constrângerile materiale, de spațiu și de timp. Nu poți învăța asta acasă cu părinții tăi. Cel mai mult pe care îl pot face rudele este să-l mângâie mai des pe spate,încercați să predați disciplina și recompensați cu atenție financiară pentru succesele obținute (chiar dacă la școală va studia chiar mai rău decât un Mishutka anal).
Ei bine, nu este nimic de spus despre mușchi. Dacă ați citit cel puțin un articol despre vectorul muscular, atunci înțelegeți că fără un pachet, unindu-se în „noi”, nu sunt nicăieri: au nevoie de un comandant, au nevoie de un lider, au nevoie de un grup. Trebuie să fie măsurați în funcție de forță, să aibă cineva care să-i îndrume - fie că este un lider uretral, un comandant de piele sau un educator anal. Trebuie să fii foarte atent atunci când alegi o companie de curte pentru un astfel de copil, deoarece mușchii adoptă valorile celui pe care îl urmează. Așadar, prietenia cu un hoț de piele arhetipală sau un pic de sex anal sadic nu aduce nimic util, ca să spunem cu blândețe. Un bărbat cu mușchi nu poate fi trimis la secțiile sportive, altfel va rămâne pentru totdeauna într-un stat militar, va fi un recrutat în lumea interlopă, va lupta și va ucide. El trebuie inițiat în muncă, învățat să-i ajute pe mama și tata - pentru un astfel de copil, aceasta este cea mai bună și mai naturală „vaccinare” împotriva criminalității. Dar, în orice caz, fără un „noi” colectiv, fără o brigadă, un grup sau o clasă de mușchi, s-ar părea că nu există - de aceea, este imposibil să-l limităm în orice caz din societate.
Și așa se dovedește: liderul uretral conduce grupul la exploatări, jupuitorii colectează trofee, sexele anale acoperă partea din spate, iar mușchii le oferă tuturor forță fizică și țin grupul împreună cu unitatea lor. Și toate acestea sunt adevărate nu numai pentru băieți: în absența unei uretre în curte, poate fi înlocuită de o fată uretrală, care conduce un grup de iubiți și băieți loiali.
Unii vectori superiori nu se dezvoltă bine fără condiții complete de curte.
De exemplu, oralul are nevoie de audiență și nici părinții, nici rudele nu au suficientă putere pentru a asculta în mod constant „vorbăria lui”. Dar cât se bucură colegii de clasă la aceste povești! Este oralistul care vine cu porecle pentru întreaga curte, care sunt atașate pe viață, el este cel care este inventatorul principal al colectivului. Și chiar dacă este un clovn pentru profesori, acesta este singurul mod în care un nou Zhvanetsky, Guberniev, poate să crească ulterior din el și în culmea dezvoltării sale - un mare orator precum Fidel Castro. Așa cum și-a spus oralul Zhirinovsky, „toți vă întoarceți la rațiune, iar eu - la instinct”. Iar dezvoltarea instinctului se întâmplă cel mai bine în condițiile potrivite.
Un prieten mai în vârstă al oricărui oralist, o persoană olfactivă tăcută și melancolică, nu îi place oamenii în principiu. Singura lui dorință este pentru melancolie și, dacă ar fi fost voința lui, nu ar ieși deloc din casă. Cu toate acestea, sarcina sa principală prin natură este să supraviețuiască și în societate trebuie învățat acest lucru. Persoana olfactivă, în ciuda reticenței sale, trebuie împinsă în colective, dată secțiilor, trimisă la școală. În niciun caz nu ar trebui să fie supraprotejat - acest lucru poate duce la un scenariu de viață periculos pentru copilul olfactiv. O echipă cu toate complexitățile și amenințările este singurul loc în care o persoană olfactivă mică este capabilă să se dezvolte.
Cei cărora le este foarte greu în curte sunt băieții dermal-vizuali, blânzi, sensibili, cu lacrimi gata să stropească în orice moment. „Ei bine, la fel ca o fată”, spun ei despre ei. Un astfel de viitor Plushenko, Kirkorovs, Bilans, Galkins și Presnyakovs. Aceștia cedează cu ușurință fricii și cel mai adesea în copilărie sunt prieteni cu aceleași fete cu aspect vizual. Jucă chiar jocuri „de fată” - pot împleti cozi și îmbrăca păpuși, în timp ce restul băieților aleargă cu cazacii tâlhari. Dar chiar și o astfel de societate este mult mai bună decât nici una. Un copil ușor înfricoșător, frumos, drăguț, manierat, cochet și emoțional ar trebui trimis la dansul de sală sau chiar mai bine, astfel încât vederea lui să se dezvolte în el și nu în piele - într-un cerc teatral. Băiatul cu aspect vizual se simte bine la cuptor sau cântând cani,în societatea fetelor, simțindu-se ca un băiat pe fundalul lor (și nu o „fată” pe fundalul băieților). Acolo va fi cel mai la modă și frumos tânăr, de care toată jumătatea feminină a echipei se va îndrăgosti în secret. Însă la casa izolată a unui băiat cu aspect de piele, sentimentul său de bază - frica interioară - se va dezvolta din ce în ce mai mult. Chiar dacă nu-l sperie, nu-i citi basme sau nu-i arăta filme cu final rău.nu-i vei citi basme și nici nu-i vei arăta filme cu final rău.nu-i vei citi basme sau nu-i vei arăta filme cu final rău.
Desigur, există și pericole. La vârsta de 6 ani, copiii au primul lor interes sexual!
Băieții sunt curioși de fete, începe stratificarea prietenilor: toată lumea (cu excepția aspectului vizual al pielii) încearcă să fie prieteni cu indivizi de același sex. Apar întrebări neașteptate pentru părinți, clasamentul activ începe în curte și fiecare începe să-și caute locul și să-și stabilească rangul în haită. Primele lupte au loc, primele îndrăgostiri sunt trăite. Dar acestea sunt fenomene absolut normale și trebuie să le tratezi foarte sensibil, sprijinindu-ți copilul în primele bătălii pentru un loc în soare și, în același timp, lăsându-l să facă pași independenți pe această cale.
Lăsându-și copilul „acasă”, în grija unui computer și a unui televizor, mulți părinți moderni, fără să-și dea seama, îi fac un mare deserviciu. Este ca misofobia - frica de murdărie și germeni - care îi face pe unii indivizi să iasă afară. Ca urmare, fără coliziune cu condiții reale, imunitatea umană slăbește, iar corpul experimentează șocuri de la cea mai mică sarcină. Indiferent cât de mult ai vrea să protejezi copilul de orice pericole, trebuie să-l temperezi din copilărie - altfel va fi complet neadaptat la viața următoare.
Citiți despre comportamentul arhetipal al fiecăruia dintre vectorii din biblioteca portalului: copiii urmează exact acest program stabilit în ei, astfel încât, indiferent ce se întâmplă cu copilul dvs., după ce ați studiat psihologia sistem-vector la antrenament, veți înțelege ea și nu poate dăuna, ci ajută. De fapt, este uimitor cât de des trebuie doar să ne schimbăm ușor punctul de vedere pentru a ne bucura copilul.
