Tragedia Kerch. Există răspunsuri
Experții și oficialii se întreabă cum un adolescent ar fi putut face totul de unul singur, și chiar atât de atent și clar. Un astfel de adolescent ar putea. Și, cel mai important, există suficiente informații, chiar fragmentare, pentru a trage concluzii despre starea unei persoane cu mult înainte, chiar dacă ai ști unde și cum să cauți. Și psihologia vector-sistem a lui Yuri Burlan oferă aceste cunoștințe …
Am plans. Și era furios în același timp. Este imposibil să ne imaginăm toată suferința pe care Vladislav Roslyakov a provocat-o pe colegii săi de clasă, oamenii din Kerch, locuitorii țării. Nu îi vezi coatele în sânge, ci pe ale tale. La urma urmei, voi sunteți cei care înțelegeți motivele și motivele unui astfel de act, ca și alte persoane care dețin gândirea sistem-vector și știți că acest lucru ar fi putut fi evitat.
Unde erau psihologia și psihologii?
Psihologia modernă are o mare problemă. Aceasta este absența conceptului de „normă de comportament mental”. Dar orice știință începe tocmai cu definirea normei și apoi, începând deja de la ea, determină patologia.
Psihologia sistem-vector rezolvă această problemă și nu numai ea. 8 vectori, 8 grupuri de dorințe formează un set unic de proprietăți psihice și trăsături de caracter pentru fiecare dintre ele. Acest lucru poate fi observat și verificat cu ușurință. Și pentru fiecare vector, propriile sale stări de normă și patologie sunt definite cu precizie. Fără să știe acest lucru, niciun psiholog nu este capabil să dea un răspuns la ceea ce s-a întâmplat de fapt în interiorul shooterului Kerch.
Ce se întâmpla în capul lui …
A fost o adevărată furtună. Vladislav Roslyakov avea un sindrom de degenerare morală și etică. Psihologia sistem-vector introduce acest concept și îl descrie ca o formă severă de pierdere a conexiunii emoționale cu lumea exterioară. Este tipic pentru combinația de vectori anal și sunet.
Fiind într-o stare dezvoltată și realizată, purtătorul vectorului anal va fi un excelent expert, critic, soț sau soție ideală, tată sau mamă iubitoare, prieten credincios, perfecționist, jucător de toate meseriile, bucurându-se de curățenie. Celălalt pol este sadismul, atât verbal, cât și fizic, cultivarea murdăriei, violenței, pedofilie, resentimente nesfârșite, începând cu resentimente față de mamă și terminând cu resentimente pentru întreaga lume, răzbunare.
Vectorul sunetului este frumos în implementarea sa. Acestea sunt genii destinate intangibilului, născut pentru a înțelege lumea, capabil să proceseze volume imense de informații cu intelectul lor abstract și să creeze idei noi care să împingă omenirea în viitor, muzicieni și compozitori, scriitori și poeți, oameni care caută sens în tot ce le înconjoară. În stări negative, persoana sănătoasă este un egocentric absolut, pentru el alte persoane sunt iluzorii. Gândind în formatul „Sunt mai înalt decât tine”, trăind în capul lui, disprețuind problemele „mici” și „nesemnificative” ale lumii materiale, nu văd sens în nimic (inclusiv în viața lui), urăsc totul - din corpul său, care a forțat să se afle în această lume muritoare și îl face să sufere, pentru oamenii din jurul său și pentru lumea în ansamblu.
Comparând stările negative ale ambilor vectori, obținem o persoană închisă, secretă, necomunicativă, care are bune abilități intelectuale, dar nu este capabilă să le direcționeze în societate, să le scoată, urând tot ce este în jur, predispuse la sadism, ofense, răzbunătoare, gata să comită infracțiuni exclusiv cu propriile mâini. Nu vă amintește de portretul psihologic al lui Vladislav Roslyakov, compilat în mass-media?
Condiția este atât de dificilă încât pentru o astfel de persoană toți oamenii par iluzorii. Abisul negru al sunetului lipsește te face să te concentrezi asupra ta din ce în ce mai profund, ceea ce nu face decât să agraveze starea. Dar există o particularitate. Conștiința umană funcționează corect, dar sfera senzorială este complet încălcată. O persoană nu învață interdicții culturale (care ar trebui să se întâmple de la 6 la 18 ani), este incapabilă de contacte strânse cu oamenii, se regăsește emoțional în deplină izolare. Aceasta este o bombă cu ceas care poate exploda în orice moment sub influența unei infracțiuni accidentale.
… Și cum s-a manifestat
Acum vine partea distractivă. Cunoscând acțiunea perfectă și cine este capabil de aceasta, putem ghici deja modul în care această persoană s-a manifestat mai devreme, adică modul în care starea sa interioară s-a reflectat în acțiunile sale. Și găsim confirmarea concluziilor noastre. Bunica notează că era complet imposibil să comunici cu el. Potrivit colegilor săi de clasă, era tăcut, retras, nesociabil, nu avea nicio relație strânsă cu nimeni, nu avea prieteni, era jignit în mod constant cu toată lumea, era gata să „înscrie săgeata” pentru a se potrivi cu infractorul.
Odată ce i-a arătat unui prieten unui tip o arbaletă de casă și s-a arătat foarte interesat de arme, a venit la o școală tehnică cu un cuțit. Potrivit unui vecin, la o vârstă fragedă a arătat sadism față de animale, le-a sugrumat cu o frânghie. La școală, a început să aplice forța fizică nu animalelor, ci fetelor, potrivit unui fost coleg de clasă. În clasa a VIII-a sau a IX-a, a adus la lecție o grenadă din Marele Război Patriotic.
„Nu-i păsa de nimic” și „îi lipsea bunătatea și mila”, notează ea. Fosta iubită spune că Vladislav s-a plâns de pierderea încrederii în oameni, că este umilit și vrea să ajungă chiar și cu infractorii.
În corespondența din rețeaua socială VKontakte cu colega de clasă, datată încă din 31 ianuarie 2017, singurătatea („toți cei pe care îi întâlnesc nu mă observă”), ura („ar fi bine să aranjăm un masacru”), lipsa de restricții morale și etice („publicul este puțin imoral”, „o pușcă este mai frumoasă, creierul va cădea din cap, îl va rupe”), suicidologie („cadavrele nu sunt luate în armată”, „ar fi avut grăbit mult timp "), lipsă de sens în viață (" plictisitor "," sunt deja indiferent la toate "," de ce să trăiesc deloc? de dragul unui balcon la țară? "). Și, desigur, depresia, familiară oricărui inginer de sunet care se află în stări negative („Urăsc să mă ridic dimineața și apoi să adorm din nou, știind că mâine va fi ca azi - și așa timp de 13 ani”). De la vârsta de patru ani a cunoscut aceste stări, în cele din urmă, nu a mai suportat-o și s-a răzbunat,întorcând în lume toată suferința acumulată de-a lungul a 13 ani. Când un inginer de sunet aflat într-o stare de degenerare morală și morală decide să moară, caută să ia cu el cât mai mulți oameni.
Manifestările lui Vladislav Roslyakov în rândul colegilor săi și în cadrul familiei au fost suficiente pentru a sugera un posibil rezultat și a lua măsuri pentru a o evita. Acesta nu a fost un atac terorist, ci un sinucidere extins. Tipul nu a văzut semnificația vieții sale și a mers să ia cu el lipsa de sens, așa cum credea el, viața altora. Un tricou pe care este scris alb-negru tot ceea ce a simțit despre viață: ura - numai pe care a putut să o ofere oamenilor. Și-a încheiat chiar viața în bibliotecă, în această Mecca pentru specialistul în sunet anal, îmbrățișând cărți, unde sunt desenate chiar primele semnificații.
Experții și oficialii se întreabă cum un adolescent ar fi putut face totul de unul singur, și chiar atât de atent și clar. Un astfel de adolescent ar putea. Fără să informați pe nimeni, dezvoltați cu atenție întregul plan, pregătindu-vă anterior să trageți și să folosiți dispozitive explozive improvizate, astfel încât să nu existe rateuri. Și, cel mai important, există suficiente informații, chiar fragmentare, pentru a trage concluzii despre starea unei persoane cu mult înainte, chiar dacă ai ști unde și cum să cauți.
Cine este de vină și ce să facă?
Care este vina acestui adolescent? Nu a ales nimic. Nici locul unde să se nască, nici familia, nici statutul social, nici situația financiară, nici grădinița, nici școala și nici modul în care va fi crescut. Nimic. Responsabilitatea pentru aceasta revine întregii societăți, care rămâne indiferentă față de suferința copilului, asupra părinților care nu au reușit să crească un membru demn al societății, asupra școlii, care nu a văzut înclinații și patologii. Și mai întâi de toate, desigur, ne revine, care cunoaște motivele profunde ale acestor condiții și ale altor condiții și posibilele consecințe, adică oameni care au gândire sistemică, dar nu sunt capabili să ajungă în mod adecvat la societate și să îi ofere aceste cunoștințe, și numai atunci celor care nu sunt capabili să accepte aceste cunoștințe. Această responsabilitate îmi revine și mie.
Tragedia Kerch s-a întâmplat deja, nimic nu poate fi schimbat sau corectat aici. Am întârziat. Dar cazuri similare pot fi prevenite în viitor. Cu psihologia sistem-vector, acest lucru este real.
