Ignorând sau când tăcerea este mai puternică decât un țipăt
În familiile în care copiii sunt lipsiți de atenția părinților, unde experimentează stres, suferă de frică și singurătate, dezvoltarea psihicului se oprește. Crescând suferințe, crude sau incapabile de adaptare la viață, adulți singuri, respinși. Și invers, atunci când un copil primește suficientă căldură părintească, când simte că este iubit și înțeles, acceptat și susținut, psihicul său se va dezvolta constant și pe deplin …
Părinții mei nu m-au bătut. Mama era atât de ocupată încât era târziu noaptea sau în weekend, încât putea țipa isteric. Tatăl era acasă toate serile. Cină gătită. Când am crescut, am ajutat la lecții. Aveam o bibliotecă imensă, iar el știa atât de multe și vorbea atât de clar. Adevărat, totul trebuia cerut. El a preferat singurătatea, nu i-a plăcut când am făcut un zgomot sau, după ce am jucat, am intrat în biroul lui. A fost un inginer și inventator talentat și un profesor excelent. Știam să obțin rezultatul.
Și cu mine metoda sa de educație a fost simplă. Nu am auzit de la el amenințări sau strigăte. A tăcut. În loc să înjure, există un aspect de sticlă înghețată și liniște. Toate întrebările s-au izbit de peretele gol pe care îl construia tatăl meu, am dat peste el, am încercat să mă conving. Cu o mișcare ascuțită, m-a aruncat și, când am ieșit din birou cu un câine bătut, a trântit ușa la fel de brusc.
Cel mai rău lucru este că am simțit că el uită de mine chiar acolo. Intră în sarcinile sale, în proiectele sale și nu-i pasă de lacrimile mele și de neînțelegerea „ce e în neregulă?”
Am încercat să cer iertare cu lacrimi, urmărind când a părăsit biroul. Ea a strecurat note sub ușa lui. Tatăl era de neclintit: „Tu însuți îți dai seama ce este de vină”. Parcă loveam peretele. Imens și amenințător.
Nu m-am putut plânge mamei mele. Am încercat la început, dar am primit invariabil: „Deci, eu sunt de vină pentru ceva. Uite. Și mă uitam. La început nu am înțeles deloc. Curbându-mă într-o minge și acoperindu-mi capul cu o pătură, am plâns. Era insuportabil pentru mine să fiu singur, într-o ceartă și eram gata să-mi cer scuze pentru orice, doar pentru a restabili contactul.
În timp, am învățat să stau departe de ochii tatălui meu. Așezată la masă, ea se uită la farfurie, se strânse, încercând să dispară când trece el. Pe măsură ce am îmbătrânit, la opt sau nouă ani, am început să înțeleg că tatăl meu a încetat să mai vorbească cu mine când a fost dezamăgit, când i-am uitat regulile. Și acest lucru s-a întâmplat destul de des. Am fost un mare infractor. Plecați fără să spuneți nimănui, luptați, nu curățați camera, luați ceva în biroul său fără să întrebați și nu-l puneți la loc.
Când eram adolescent, părinții mei au divorțat. În acest moment, nu îmi mai păsa atât de mult să fug la tatăl meu și să-mi cer scuze imediat. Sunt puțin obișnuit să fiu ignorat săptămâni sau chiar luni. Dar încă din copilărie mă simțeam vinovată …
După cum sa dovedit, mulți ani nu am observat că am adoptat această metodă de comunicare deja în familia mea. Nu l-am lovit pe fiul meu, dar când eram furios sau nefericit, era ca și când în mine se înălța lava fierbinte. Bulele de cuvinte și reproșuri dureroase s-au transformat într-un vârtej al dorinței de a scutura acest mic „monstru”. Lava s-a apropiat atât de mult încât a fost gata să smulgă capacul, pe care îl țineam cu ultimul din puterile mele. Am încercat să-mi păstrez fața netedă și goală. A fost menținut un minut de tăcere, care a făcut posibil ca azotul lichid al urii să transforme apa clocotită într-un alt bloc de gheață. Și apoi abia am auzit: "Gata, nu mai vorbesc cu tine!"
A trebuit să-mi înfrunt ura când fiul meu de șase ani a spus: „Pleacă, nu vreau să te mai văd niciodată”.
În acel moment, m-am privit prin ochii lui, am simțit o arsură din propria mea privire feroce, durere din ruperea a ceva cald, casnic, confidențial, dorința de a mă îndepărta și a fugi. Mi-am amintit de mine - mic, lipsit de apărare și singur într-un pustiu emoțional.
Puterea pustiei emoționale
Copilul nu trebuie să fie lovit pentru a-i priva de sentimentul de securitate și protecție. Este suficient să nu o observi. Pedepsind un copil cu forță sau ignorându-l, îl privăm de intimitate și căldură, îi distrugem sentimentul de sprijin în viață, sprijin de la cei mai apropiați oameni.
Tăcerea, lipsa de emoție, răceala te fac să te simți lipsit de valoare, nu demn de atenție, umilit. Aceasta este violență fără violență fizică. Aceasta acționează asupra propriilor stări ale copilului: frustrări, dezamăgiri, pretenții. Aceasta nu este educație.
Educația duce la capacitatea viitoare a copilului de a se adapta la viața în societate. Aceasta înseamnă că o persoană își va determina abilitățile și capacitățile, va fi independentă, delicată și sensibilă față de alte persoane. Violența tăcută a părinților are un efect puternic asupra copilului, generând frici, dependențe, făcându-l să experimenteze stresul, ceea ce înseamnă că în viitor capacitatea sa de a se adapta, de a trăi fericit și de a interacționa cu oamenii va fi afectată.
Toți părinții sunt „tăcuți”?
Dintre cei opt vectori, se pot distinge pe cei care tind să folosească ignoranța în comportamentul lor.
Indiferență: părinte cu vector sunet.
Datorită egocentrismului ei solid, a fixării asupra ei, a gândurilor sale, este posibil să nu simtă experiențele și dorințele copilului. Acest lucru se întâmplă atunci când vectorul sonor al părintelui este în stare proastă. În acest caz, gândurile și sentimentele copilului nu au nicio valoare pentru el. El nu manifestă niciun interes față de copil, iar cererea de atenție față de sine îl determină pe părinte cel puțin nedumerit.
Insensibilitate: părinte cu combinație vectorială vizual-cutanată.
Când o mamă cu un ligament cutanat-vizual prezintă zgârcire emoțională, nu observă copilul, nu reacționează la el, refuză să-l mângâie, se comportă ca și cum copilul pur și simplu nu ar exista, putem spune că ea însăși se află într-un complex emoțional lipsuri. Temerile caracteristice unui vector vizual nedezvoltat îngustează gama sentimentelor, nepermițându-se să se bucure și să ofere dragoste, caracteristică unei persoane cu un vector vizual dezvoltat.
Indiferență demonstrativă: un părinte cu un vector anal-vizual.
Dacă un astfel de părinte este împovărat de resentimente și așteptări profunde, inconștiente, el tinde să folosească tăcerea ca pedeapsă, obligându-l pe copil să se simtă vinovat. Ignorând, îi arată copilului că este rău, așteptând cereri de la copil pentru iertare și pocăință.
Copii izgoniți
Ignorarea îl doare pe copil. La maturitate, experiența singurătății, a neputinței este un stres puternic. Și ce zici de copii! Copilul își pierde simțul de bază al protecției și securității, în el se naște o teamă profundă - teama de a nu supraviețui.
Astfel de copii cresc fără încredere în lume.
Lumea este mama. Fără mamă, fără pace. Lumea este o familie, căldură, unde ești sigur că îți doresc bine, vor iubi și vor avea grijă. La urma urmei, lumea copiilor este, în primul rând, o lume a bucuriei, a jocului, a atenției și a interesului. Acesta este modul în care copilul cunoaște lumea, dar ca răspuns, lumea părintească se îmbufnă, se supără, tace, respinge. „Lasă lumea să fie din nou la fel”, crede copilul. Este de nesuportat să te simți abandonat și abandonat, fără pământ ferm sub picioare. Cum poți crede o lume care te-a înșelat, te-a trădat și te-a lăsat neputincios singur?
Un copil dezvoltă o neîncredere în lume, în stabilitatea și bunăvoința ei. Chiar și când va crește, va exista sentimentul propriei sale inutilități, nesemnificativități. Incertitudinea interioară îl va împiedica să construiască relații constructive cu alte persoane.
„Lumea nu are nevoie de mine, mă voi pune în afara parantezelor”.
La astfel de copii, dezvoltarea intelectuală încetinește.
Copiii respinși își simt în mod acut vulnerabilitatea, lipsa de apărare, teama de a fi părăsiți pentru totdeauna de părinți. Ce poate fi mai rău decât pierderea iubirii părintești? Teama de a o pierde este atât de puternică încât uneori provoacă panică, afectează. Într-o stare de pasiune, orice persoană, în special un copil, începe să gândească prost. Într-un astfel de moment, procesele din corp vizează supraviețuirea - aceasta este disponibilitatea de a alerga, de a te ascunde, dar de a nu gândi. Temerile încetinesc procesul de gândire, încetinind dezvoltarea intelectuală a copilului.
Părinții folosesc adesea tăcerea ca metodă de manipulare, forțând copilul să asculte, să se adapteze și să depindă de starea emoțională a părinților. Copilul încearcă să ghicească de ce are nevoie părintele și va face totul pentru a nu face față amenințării de a fi ignorat. Dar, deoarece aceasta nu este motivația proprie a unui copil, atunci dezvoltarea personalității se va baza pe constrângerea externă.
La maturitate, el va folosi involuntar una dintre cele două strategii: fie să se teamă și să se supună, fie să se umilească, fie să atace. Și, în funcție de setul de vectori, deveniți victimă sau violator.
Acești copii, ca adulți, nu știu cum să stabilească o legătură emoțională.
Relațiile dintre oameni sunt construite pe baza sentimentelor și a înțelegerii reciproce. Stabilirea celei mai importante legături emoționale din copilărie între părinte și copil îi va oferi copilului matur capacitatea de a menține o relație pe termen lung.
Când un adult nu privește, nu răspunde copilului, se îndepărtează, se distanțează. El nu vrea să observe că rupe conexiunea, nu simte că rupe contactul, provocând astfel durere altuia, lipsindu-l de ceea ce este vital. Feedback-ul emoțional este un răspuns care îți spune că ești auzit, înțeles și simțit. Neavând răspuns de la cei mai apropiați de el, copilul va crește insensibil, lipsit de suflet, incapabil de sentimente profunde, ceea ce înseamnă că dragostea și fidelitatea reală nu se vor întâmpla în viața sa, el nu va veni în ajutor și nu va sprijini în vremuri dificile. Dacă un copil nu a trăit relații strânse în copilărie, îi va fi greu să construiască relații calde și senzuale la vârsta adultă.
"Nimeni nu are nevoie de mine, deci nici eu nu am nevoie de mine."
Personalitatea acestor copii nu este formată.
Copilul învață să se perceapă prin atitudinea față de el, în primul rând, a părinților. Datorită faptului că copilul este întotdeauna echilibrat, nu înțelege: dragostea - nu iubirea, crede - nu crede, vinovat - nevinovat, psihicul său este instabil în sensul propriei sale existențe, sinelui său.
Sunt sau nu sunt? Dacă exist, de ce nu mă văd? Sunt invizibil, sunt o fantomă? Cum se face un întreg din bucăți rupte? Se unește - simpatie, afecțiune, dragoste. Separați - ostilitate, ură, iritare, indiferență. Chiar și ca adult, continuă să creadă că este o greșeală, că este de prisos pe acest pământ, că ceva nu este în regulă cu el. Negându-se acum, nu prețuiește viața. Așa - nici nu trăiești, nici nu mor …
Protejați viitorul copiilor
În familiile în care copiii sunt lipsiți de atenția părinților, unde experimentează stres, suferă de frică și singurătate, dezvoltarea psihicului se oprește. Crescând suferințe, crude sau incapabile să se adapteze la viață, adulți singuri, respinși.
În schimb, atunci când un copil primește suficientă căldură părintească, când simte că este iubit și înțeles, acceptat și susținut, psihicul său se va dezvolta constant și pe deplin. Devine încrezător în sine și în capacitățile sale de persoană capabilă să simtă profund, să facă pe deplin și să facă lucruri mărețe.
