Dezvoltarea de activități pentru copii cu un vector sunet. Partea 1. Cum să nu pierdeți geniul?
Bazându-ne pe cunoștințele despre Psihologia Sistemului-Vector a lui Yuri Burlan, în acest articol vom vorbi despre cine sunt, copii sănătoși și ce metode de educație sunt potrivite pentru ei …
Liniștit, gânditor, adesea scufundat „în el însuși” - așa văd copiii din jur cu un vector sunet. Se diferențiază de ceilalți prin seriozitatea și sensul său non-infantil, dincolo de anii de întrebări pentru adulți. Se pare că se gândește la ceva tot timpul, se uită deseori la alții cu detașare și rămâne departe de jocurile zgomotoase ale colegilor săi.
Pentru trucuri și huliganism, nu îl observă, se pot plânge doar de un fel de lene și izolare. Acasă, de asemenea, nu provoacă mari probleme. Doar nu un copil, ci harul. Într-adevăr, acesta este un copil talentat, cu un mare potențial intelectual. Adevărat, dacă ne lipsește dezvoltarea sa în timp util, pentru el se transformă într-o soartă dificilă în viața ulterioară.
Pe baza cunoștințelor despre Psihologia Sistemului-Vector a lui Yuri Burlan, în acest articol vom vorbi despre cine sunt, copii sănătoși și ce metode de educație li se potrivesc.
Principalul pericol în creșterea unui copil sănătos
Creșterea și predarea unui copil sănătos este semnificativ diferită de creșterea copiilor cu alți vectori.
Fiecare părinte începe să crească verbal - prin ureche către copil, trebuie transmise semnificațiile necesare vieții. Există opinia că, cu cât impactul este mai puternic, cu atât mai repede va veni acest sens: „Strigi și deja asculți”. În lumea modernă, astfel de metode de educație nu mai funcționează. Și dacă pentru alți copii această abordare este ineficientă, atunci pentru un copil sănătos este pur și simplu dezastruoasă. Strigătul la el este strict contraindicat. Strigăturile nu numai că nu ajută la instilarea timpurie a cunoașterii, ci și distrug sistematic conexiunile neuronale care oferă capacitatea de a percepe cunoștințele.
Și invers: pentru ca copilul sănătos să te asculte, trebuie să te adresezi lui cu o voce liniștită. Prin urmare, procesele de educație și educație ar trebui construite într-un mod complet diferit decât este obișnuit.
Tăcerea este cheia sănătății
Sistemul auditiv uman se formează înainte de momentul nașterii sale, ceea ce face copilul din uter fără apărare în fața sunetelor puternice, sub influența căruia este mama sa. Pentru un copil sănătos, acest lucru este plin de autism congenital. Zgomotele și țipetele au același efect pentru copiii sănătoși cu vârsta sub 6 ani - creează premisele apariției autismului dobândit. Prin urmare, femeilor însărcinate li se recomandă să nu rămână în zone cu nivel ridicat de zgomot. Și părinții - să nu rezolve lucrurile peste leagăn.
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan spune că urechea unui copil sănătos este deosebit de sensibilă. Astfel de oameni sunt capabili să distingă diferența de frecvențe și intensități a undelor sonore și au un prag de auz redus. Recunoașterea binaurală a direcției sursei sonore este tipică pentru copiii cu sunet.
Nivelul de zgomot acceptabil pentru ei nu este mai mare de 20 dB (doar acest nivel este indicat ca fiind acceptabil în cerințele sanitare și epidemiologice pentru condițiile de viață din clădirile rezidențiale ale Federației Ruse). Cu acest nivel de zgomot, o persoană se va simți în sfârșit ca și cum ar fi într-o tăcere absolută. Pentru comparație: televizorul funcționează la un volum mediu de 80 dB, iar oamenii tind să aibă o conversație liniștită cu o intensitate de 60 dB. Nivelul de zgomot într-un apartament mediu este de 35 dB. Și pentru un copil sănătos, chiar și un indicator atât de scăzut este potențial periculos.
Auzul și gândirea sunt o relație cheie
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan susține că sensibilitatea specială a aparatului auditiv al inginerului de sunet a determinat pentru el capacitatea de a asculta foarte sensibil la sunete. Capacitatea sa de a gândi direct depinde de această abilitate. Inteligența abstractă înnăscută, atunci când este dezvoltată corect, permite inginerului de sunet să construiască conexiuni mentale de o ordine complet diferită de cele vizuale-eficiente sau cauzale (logice).
Acestea sunt conexiuni de natură conceptuală și metafizică. Cu alte cuvinte, atunci când se uită la același fenomen, copilul pielii va întreba unde va duce acest lucru, copilul vizual va fi umplut cu o imagine și emoție în legătură cu ceea ce a văzut, iar copilul sunet va pune întrebarea în tăcere: Cine a creat acest lucru și de ce se întâmplă acest lucru . Dorința de a pătrunde în esența lucrurilor, de a le înțelege sensul și sensul este cea mai puternică dorință inconștientă a unui mic inginer de sunet.
Pentru un copil, această penetrare începe cu una simplă: ascultarea sunetelor liniștite (unde sonore, vibrații). Inginerul de sunet se concentrează pe senzațiile din aceste vibrații.
Aparatul auditiv are propriul sistem de autoconservare necondiționat, la fel ca cel vizual. Cu un posibil pericol, pleoapa umană se trântește involuntar și ochiul apos, protejându-se de daune. Situația cu urechea este diferită - ca răspuns la zgomot excesiv, țipete, copilul își pierde capacitatea de a asculta sunete, de a percepe semnificații. Acestea. le aude ca o piedică și nu mai meditează, ceea ce înseamnă că nu mai încearcă să-și creeze noi forme de gândire conceptuală.
Cum să creați un mediu confortabil
Copiii moderni au un potențial ridicat, dar în același timp sunt mai vulnerabili la influențele traumatice, astfel încât crearea ecologiei solide ar trebui abordată în mod deosebit cu atenție. În caz contrar, este foarte ușor să ratați dezvoltarea inteligenței abstracte a copilului sunet.
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan oferă următoarele recomandări pentru crearea unui mediu confortabil de casă pentru un mic inginer de sunet. Dacă este posibil, efectuați reparații cu materiale izolante fonic. Eliminați crăpăturile din pereți, puneți o fereastră cu geam termopan (cu cât mai multe ochelari și distanța dintre ele, cu atât mai bine), este recomandabil să puneți o sigiliu pe ușile interioare. Sunetele de prisos nu ar trebui să deranjeze copilul: nici scârțâitul balamalelor ușii, nici zgomotul ustensilelor de bucătărie, nici țipetele părinților certați. În general, este mai bine să vă adresați copilului dvs. în șoaptă - în acest fel el se va putea concentra mai repede pe cuvintele voastre și nu veți irosi energie pentru îndemnuri suplimentare.
Sonometrul din grădiniță ar trebui să arate 20 dB (± 10 dB). Acest dispozitiv este opțional - puteți descărca software-ul Decibel Reader din magazinul de aplicații Microsoft pentru computer sau aplicațiile mobile Sound Meter, Decibel Meter. Rețineți că zgomotul ventilatorului PC adaugă 5-10 dB la zgomot.
Urmăriți cuvintele pe care le spuneți: copilul percepe sensul lor. Cuvintele care pun la îndoială nevoia sa, însăși viața sa („Mai bine nu te voi naște”) și nivelul minții sale („iată un idiot”) îl rănesc atât de mult încât psihicul activează mecanismele de apărare în acest scop de autoconservare, limitând capacitatea copilului de a percepe semnificațiile celor spuse.
Astfel, copilul, închis de natură, este și mai închis de lumea exterioară. Contactul său devine selectiv, în cazurile severe, este posibil un refuz complet de a comunica. Capacitatea de a gândi scade, iar egocentrismul crește de-a lungul anilor. Și până la vârsta de 13-15 ani, părinții se retrag, rămân în urmă și nu pot percepe subiectele școlare de bază ale unui adolescent deprimat.
Dezvoltarea de activități pentru copii. Lucruri de făcut?
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan spune că nu numai că nu puteți interfera cu ascultarea copilului (adesea pentru aceasta el caută singurătatea într-un dulap, un cort de cameră, se închide într-o cameră), dar și pentru a ajuta. Oferind liniște în grădiniță, puteți reda muzică clasică liniștită. Dacă din când în când o astfel de muzică va suna acasă ca fundal, copilul îi va asculta sunetele. În același timp, el va dobândi o abilitate de a se concentra asupra sunetelor din lumea exterioară, ceea ce este foarte important pentru un inginer de sunet. Și mai târziu, această experiență va ajuta la concentrarea asupra semnificațiilor materialului studiat la școală.
Secțiuni sportive potrivite pentru un bebeluș sănătos - înot și scufundări. Iar cel mai bun hobby este muzica. Studierea la o școală de muzică contribuie la dezvoltarea abilităților unui copil sănătos. Dar nu o dați cornului și tobei, vioara sau pianul fiind cea mai bună alegere. Acest lucru este extrem de dorit, chiar dacă nu i-ar fi util în viitor. Educația muzicală este prevenirea condițiilor depresive pentru copilul sănătos. Pentru a reproduce vibrațiile sonore, copilul este obligat să extrovertească, ceea ce îi conferă abilitatea necesară a minții.
Până la vârsta de 16 ani, sarcina părintelui este de a înconjura copilul cu tăcere și de a încuraja curiozitatea minții sale. Desigur, tăcerea la grădiniță și școală nu poate fi garantată. Dar un copil sănătos trebuie să socializeze printre colegi, deoarece în viața ulterioară trebuie să trăiască printre ei. Acasă, puteți compensa stresul primit cu o muzică liniștită, completă, dar nu cu o singurătate lungă (nu vă mirați când un copil este fericit că părinții îl lasă singur acasă) sau, de exemplu, observând cerul înstelat strălucind pe tavan de la o lumină de noapte.
Cerul nopții este, în general, o priveliște preferată pentru un copil sănătos. Astronomia este un hobby plăcut și incitant pentru el. Începând de la vârsta de cinci ani, el pune întrebări despre stele și cer, despre de unde a venit totul și, cel mai important, de ce. Părinții sunt adesea nedumeriți de acest lucru, deoarece nu au întotdeauna cunoștințele adecvate. Cărțile vor fi cea mai bună soluție. Nu merită să inventezi ceva sau să eviți întrebările copilului, așa că poți pierde credibilitatea în ochii lui, iar acest lucru este foarte important pentru viitorul mic geniu. Și cartea va fi sursa răspunsurilor necesare.
Activități de dezvoltare: carte sau computer?
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan explică faptul că, pentru un copil vizual, este necesar să aleagă cărți care educă sentimentele, să învețe empatia, atunci un copil sănătos ar trebui să citească cărți cognitive, enciclopedii pentru copii, de exemplu, spunând despre cerul înstelat sau altceva care îl poate interesa pe inginerul de sunet. Și este de dorit ca acestea să fie cărți de început, nu gadgeturi. Deși mai ales copilul va fi atras, desigur, de tabletă. A pune accentul pe carte înseamnă a preveni gândirea clipurilor, care este foarte repede insuflat de noile tehnologii.
Gândirea prin clip, ca un flagel al timpului nostru, nu oferă copilului capacitatea de a se concentra asupra vreunui gând specific, conducându-i unul câte unul, în urma căruia „gândurile sar ca maimuțele pe ramuri”. În timp ce concentrarea asupra unui singur gând este cheia apariției unei idei complete. Iar ideea și întruchiparea ei este sarcina vitală a persoanei sănătoase.
Explicația conform căreia cartea este mai fiabilă decât Internetul, unde nimeni nu este responsabil pentru cuvintele lor, va ajuta la interesul copilului în carte. Iar răspunsurile la întrebările copilului „de ce este cerul albastru” și „ce se va întâmpla dacă planeta explodează” trebuie să fie adevărate, nu? Și de aceea cartea este prezentată solemn copilului (poate fi sub forma unui dar valoros). Persoanelor în vârstă li se pot arăta cazuri cunoscute de fraudă a informațiilor pe internet, de exemplu, pe Wikipedia.
Micul om sunet începe să citească ușor. Oamenii sănătoși citesc oamenii, mai ales noaptea. Începând căutarea sensului, absorb o imensă masă de literatură, trecând rapid de la fantezie la filozofie și nu numai. Acest lucru face ca educația pre-pubertară (până la 11 ani) a inginerului de sunet să fie extrem de importantă.
Literatura pentru specialiștii în sunet trebuie selectată nu mai puțin responsabil decât pentru bebelușii vizuali. Să fie Tolkien și Wells, nu Sadistic Game of Thrones al lui Martin. Ficțiunea autorilor sovietici va fi, de asemenea, interesantă pentru mintea sănătoasă: frații Strugatsky, A. Belyaev, A. Tolstoi, Tsiolkovsky. Dar copilul va fi atras de science fiction fără niciun efort, dar ar trebui sugerată literatura de știință populară. Acolo copilul va găsi răspunsuri la întrebările sale globale, după ce a primit o taxă de interes pentru toți cei 10 ani școlari și o adolescență dificilă.
Ce să citești?
De la 3-4 ani este util ca un inginer de sunet să citească înainte de a merge la culcare: „Pentru copii despre stele și planete” de Levitan, „Ce este. Cine este”,„ Cuvânt pe cuvinte”de Uspensky și alții. Copilul sunet nu are nevoie de ilustrații; pentru el, semnificațiile a ceea ce se spune în text sunt mai importante.
Psihologia sistem-vector a lui Yuri Burlan recomandă familiarizarea copilului sonic cu diferite domenii ale științei de până la șase sau șapte ani, acest lucru îl va ajuta să acorde preferință științelor exacte, filologice sau medicale. În viitor, acest lucru se va exprima printr-un succes semnificativ în predarea disciplinelor școlare corespunzătoare. Disciplinele care nu intră în sfera intereselor sale, inginerul de sunet le ignoră deseori, pentru a nu „împrăștia atenția”. Deși de multe ori potențialul său mental îi permite să acopere mult mai mult decât cantitatea de cunoștințe pe care o stăpânește după bunul plac.
Cunoașterea științelor, în special a publicațiilor de înaltă calitate ale științelor populare, va ajuta la direcționarea dezvoltării unui copil sănătos într-o direcție constructivă, reducând semnificativ riscul de a cădea în secte, tendințele ezoterice și apariția altor interese distructive (extremism, droguri etc.).
Una dintre edițiile potrivite este „Seria amuzantă” de J. Perelman: aritmetică, algebră, geometrie, astronomie și altele. Școlarii mai tineri vor găsi informativ și foarte interesant să citească aceste cărți și să facă experimente adecvate, depășind programa școlară. Această literatură va fi interesantă și pentru părinți.
Sfaturi practice pentru dezvoltarea unor mici genii
Nu vă îndreptați asupra aplicațiilor mobile și edițiilor moderne destinate „micilor genii”. Aceste manuale se referă de obicei la dezvoltarea proprietăților vectorilor vizuali (puzzle-uri, labirinturi) și ale pielii (jocuri de logică, constructori). Un puzzle încrucișat japonez este mai potrivit pentru inteligența abstractă a sunetului, unde trebuie să rezolvați un desen prin numere, mai degrabă decât Sudoku sau „găsiți similar”. Interesul pentru cărți în rândul inginerului de sunet este de natură matematică: rezultatul jocului este determinat de soluția problemei probabilităților și nu de „noroc”, așa cum cred mulți skinners. Adesea, oamenii sănătoși ocupă primele locuri printre jucătorii de poker, făcând deliberat calculele necesare.
Bebelușul sunet este un potențial geniu. Și va deveni unul dacă, în procesul de creștere, părinții sunt capabili să ocolească momentele critice pentru o dezvoltare solidă în lumea modernă. Unul dintre aceste momente este iritarea părinților din cauza somnolenței copilului sănătos în timpul zilei și a reticenței sale totale de a merge la culcare la timp.
În același timp, copilul sănătos este într-adevăr foarte viguros și activ mental, tocmai târziu în noapte. Poate să se culce devreme doar din cauza unei încărcături mentale sănătoase și a oboselii corespunzătoare, ceea ce înseamnă că îi puteți „oferi” o oră suplimentară de veghe, cu condiția să citiți literatura de știință populară. După ce a primit „hrana pentru minte” necesară, copilul poate adormi cu ușurință. Iar dimineața va fi mai ușor să-l trezești la grădiniță sau la școală.
Puteți afla mai multe despre caracteristicile de dezvoltare ale copiilor cu un vector sonor la cursul de psihologie vectorială sistemică de către Yuri Burlan. Înscriere la cursuri online gratuite la link:
Citeste mai mult …
