Oprește-ți părintele! Nu intra în viața mea fără să bat
Ieri erai sigur că fiul tău nu este amenințat să devină dependent de jocuri de noroc, este serios și concentrat doar pe știință. Deja astăzi puteți vedea că fiul s-a „retras în sine” și joacă jocuri pe computer toată noaptea. Copilul are nevoie de tine din ce în ce mai puțin, devine mai dificil să-i controlezi comportamentul. Frica apare, din cauza căreia începeți să faceți presiune, iar acest lucru provoacă și mai multă alienare între voi …
Copilul tău a crescut până la 14, 15 sau 16 ani. Acum nu mai poți intra în camera lui fără să bați. Când nu îi place ceea ce spui, își poate exprima cu îndrăzneală părerea, iar acestea sunt adesea cuvinte dure și neașteptate. Te șochează, te jignește. Nu și-a permis niciodată asta! Și acum, din ce în ce mai des, un fiu sau o fiică prezintă un comportament rebel, se fac lucruri ciudate.
Ieri, o fiică afectuoasă se apropia de tine și ai vorbit cu ea cu încredere. Este o elevă excelentă, a petrecut zile întregi la lecții. Deja astăzi, fiica mea a preferat o excursie de mai multe zile cu colegii săi de clasă pentru a se odihni cu familia ei. Și cu tine se întâmplă din ce în ce mai puțin. S-a schimbat literalmente în fața ochilor și se gândește din ce în ce mai puțin la studiile ei.
Ieri erai sigur că fiul tău nu este amenințat să devină dependent de jocuri de noroc, el este serios și concentrat doar pe știință. Deja astăzi puteți vedea că fiul s-a „retras în sine” și joacă jocuri pe computer toată noaptea.
Copilul are nevoie de tine din ce în ce mai puțin, devine mai dificil să-i controlezi comportamentul. Apare frica, din cauza căreia începeți să faceți presiune, iar acest lucru creează și mai mult alienare între voi.
Să ne gândim din punctul de vedere al psihologiei sistem-vectoriale Yuri Burlan, cum să găsim și să nu pierdem contactul cu un copil la această vârstă. Cum să te comporti cu el.
Acesta este cuvântul teribil „pubertate”
Pentru a se păstra și a-și dezvolta proprietățile naturale, un copil are nevoie de un sentiment de siguranță și siguranță. Și, de regulă, mama lui îi garantează acest lucru.
Așa cum explică psihologia vector-sistem a lui Yuri Burlan, este cu siguranță necesar ca un copil să primească un sentiment de siguranță și siguranță de la o mamă până la vârsta de șase ani. În plus, necesitatea pentru aceasta este redusă treptat - până la 15-16 ani. Copilul renunță treptat la nevoia de a primi protecție de la mamă.
Copiii, îndepărtându-se de mama lor, se pregătesc pentru maturitate. Băieții dobândesc dorința de a se păstra singuri. Pentru a face acest lucru, ei se autoorganizează într-un singur sistem de securitate și siguranță, în care sunt clasați, distribuiți în funcție de rolurile din societate. Așa se încearcă băieții pentru prima dată în conformitate cu abilitățile și calitățile lor.
La 14-16 ani, fata începe să se arate în rolul unei femei - are dorința de a găsi un bărbat. Așa că își testează atractivitatea feminină pe băieți, de care siguranța și siguranța ei vor depinde în viitor.
Cum să comunicați cu un copil adult?
Dificultățile acestei perioade sunt asociate cu faptul că copilul nu are încă abilități speciale de independență și maturitate. Și încearcă deja să-și folosească proprietățile în societate, începe să-și asume responsabilitatea pentru viața sa asupra sa. Dar o face neîndemânatic, într-o manieră exagerată și, uneori, agresivă. Prin urmare, acțiunile sale pot părea ciudate, iar comportamentul său de neînțeles. În această perioadă de timp discordia apare cel mai adesea în relațiile dintre părinți și copii.
Orice rezistență parentală la aceste teste ale puterii lor este doar o încercare nereușită de a readuce copilul în poziția anterioară, când părinții și-au înțeles copilul, adică înapoi la copilărie, care pleacă irevocabil. Există un efect de primăvară - cu cât îl comprimi mai tare, cu atât revine mai repede și mai ascuțit la poziția inițială. Acest mecanism este declanșat de natură și nu îl putem anula. Prin acțiunile noastre, putem provoca sentimente negative numai la creșterea copiilor.
Cu toate acestea, copiii mari au încă nevoie de o direcție competentă și creativă de la un adult. Și pentru a înțelege cum să facem acest lucru, trebuie să înțelegem caracteristicile copilului.
Are nevoie de o abordare specială
Volumul de dezvoltare a proprietăților naturale pe care un copil le-a absorbit înainte de 15-16 ani, tot ceea ce s-a dezvoltat la un adolescent până la această vârstă, începe acum să fie testat și folosit de el ca la o repetiție generală înainte de maturitate. Manifestarea diferiților poli ai calităților sale naturale îi permite să se exprime în întreaga gamă a proprietăților sale, să simtă reacția mediului la acțiuni și să aleagă un scenariu adult pentru viața sa.
Toți copiii sunt diferiți și mai ales în mod clar calitățile naturale ale unei persoane, în conformitate cu vectorii săi, încep să se manifeste în adolescență.
Există opt vectori în total. Există vectorii inferiori care determină libidoul nostru, iar cei superiori, care reglementează sfera intelectuală și cognitivă a unei persoane. Deci, printre vectorii inferiori, există vectori anal și cutanat.
Romeo și Julieta moderne
Calitățile caracteristice ale vectorului pielii sunt gândirea logică, proprietăți înnăscute pentru dezvoltarea disciplinei. Aceștia sunt proprietarii unui psihic flexibil, sunt mobili, le place să facă totul rapid și mai multe lucruri în același timp. În același timp, sunt predispuși la autocontrol, economisesc timp și spațiu.
Deci, un copil cu un vector de piele în perioada pubertății poate experimenta pe întreaga lățime a calităților acestui vector: de la lipsa de autocontrol și întârzieri sistematice până la executarea scrupuloasă a ordinii stabilite. Dacă a venit întotdeauna acasă în același timp, care a fost stabilit de părinți, atunci la vârsta de 15 ani poate veni acasă la 12 noaptea. În plus, el nu va răspunde la întrebări despre locul unde a fost. Sau va răspunde la toate că nu este vorba de mintea părintească.
Laturile vectorului anal la un copil, plăcute pentru părinți, sunt ascultarea, mulțumirea și diligența. În plus, un astfel de copil are o mentalitate analitică, preferă să facă toate lucrurile încet, consecvent și eficient. În pubertate, un copil cu un vector anal se poate transforma temporar în opusul său - să fie nepoliticos cu părinții săi, să îi critice.
Luați în considerare din punctul de vedere al psihologiei sistem-vector a lui Yuri Burlan și trăsăturile manifestării vectorilor superiori. Vectorul vizual pentru adolescentă și vectorul sonor pentru băiat.
Juliet
Dragostea mea nu caută cuvinte deșarte -
A crescut deja imens.
W. Shakespeare (Romeo și Julieta)
A te îndrăgosti de o fată în această perioadă este un efort natural natural. Cu toate acestea, există fete și băieți a căror primă dragoste poate fi deosebit de înflăcărată. O fată amabilă, deschisă și dulce nu poate fi recunoscută. Acum se învârte lângă oglindă, apoi plânge, îmbrățișând un ursuleț de pluș, apoi scrie cu entuziasm mesaje pe telefon …
O emoționalitate specială cu o gamă largă de manifestări ale sentimentelor și emoțiilor este stabilită de vectorul vizual. Spectatorii pot zbura cu dragoste și pot străluci de bucurie sau pot intra în isterie în câteva secunde din cauza celor mai mici necazuri. Aceștia sunt iubitori de cultură, artă, cunoscători ai frumuseții. Au o imaginație bine dezvoltată, sunt visători și romantici, senzuali și vulnerabili. Și, desigur, sunt amorosi.
Conform psihologiei vector-sistem a lui Yuri Burlan, rolul principal al spectatorilor în societatea noastră este crearea de legături emoționale între oameni.
Toate gândurile și acțiunile unei fete îndrăgostite sunt îndreptate către băiat. O singură dorință domină și determină acțiunile ei - de a iubi și de a fi iubită. În această perioadă de timp, fata se poate lăsa purtați cu diete, experimente de machiaj, haine luminoase și sfidătoare.
Starea de spirit a tinerei Juliet se poate schimba dramatic. Poate fi tristă și într-un minut poate râde. Iubirea pentru ea este sensul vieții, cel mai puternic sentiment, singurul. „Aceasta este prima și ultima dată în viața ei”, crede fata, simțind pentru prima dată o profundă simpatie pentru băiat.
Adulții pot crede că sentimentele fiicei sunt descurajate și frivole și, din cauza respingerii părinților față de comportamentul unui mic iubit, certurile și conflictele nu sunt excluse. Pe cât de tristă este pentru părinți, dragostea pentru băiat este cea mai importantă în această perioadă. Și, așa cum am discutat deja, acesta este un proces natural care este încorporat în natura mentală a unei persoane.
Participarea adulților aici este posibilă numai în măsura în care fiica o permite. Și aici, cunoscând toate nuanțele vectorului vizual, puteți contribui la manifestarea celor mai bune calități ale acestuia. Pentru a stabili contactul cu fiica, puteți participa în interesele ei. De exemplu, mergeți împreună pentru o consultație cu un machiaj sau stilist. Și după aceea, s-ar putea să puteți merge la o vizionare comună a unei melodrame sau la un master class cu o părtinire creativă. Acest lucru va ajuta la consolidarea conexiunii și la satisfacerea nevoii emoționale a fetei.
Romeo
Am nevoie de o astfel de substanță, încât într-o clipă să dea odihnă completă
din viață și cu aceeași viteză
Eliberează corpul de respirație …
V. Shakespeare (Romeo și Julieta)
Încă din copilărie, acest băiat a citit science fiction, a pus întrebări uimitoare despre viață și moarte, despre Univers și Dumnezeu. Toată lumea a fost surprinsă de el: „Ce băiat serios, inteligent. Probabil că va fi un om de știință!"
Acum a crescut. Observați că a devenit mai retras, absorbit în el însuși. Nu scoate căștile nici ziua, nici noaptea. Și uneori jocurile și internetul îl captează adânc în noapte, astfel încât copilul nu se poate ridica cu greu dimineața din pat pentru a merge la școală.
Băiatul tău este proprietarul unui intelect puternic, abstract, are potențialul pentru abilități intelectuale strălucitoare. Prin definiția psihologiei sistem-vector a lui Yuri Burlan, aceste calități sunt inerente vectorului sonor. Omului de știință sunet i se atribuie în mod natural abilitatea muzicii, științelor exacte, filozofiei, limbilor străine.
Este cufundat constant în el însuși, în gândurile sale. Fie că rătăcește pe Internet, „trăiește” într-un joc nou sau încearcă mijloace îmbătătoare - face toate acestea cu un singur scop pe care de multe ori nu îl poate verbaliza: să găsească sensul vieții, să răspundă la întrebările „Cine sunt eu? De unde ai venit și unde mă duc? Întrebări îi apar constant în cap, la care nu găsește un răspuns.
În adolescență, în momentul maturizării, problemele de adaptare în rândul colegilor vin în prim plan. Copilul sonic este depășit de aceleași dorințe ca toți ceilalți băieți - este condus și de natură. El le va demonstra fetelor valoarea lui și îi va determina locul în societate.
Abia acum, inginerul de sunet nu este adesea socializat. Dorința naturală de singurătate și liniște îi face dificilă comunicarea în echipă. Prin urmare, este posibil să nu se poată integra în mod natural în comunitatea maturizată. Începe să caute un alt domeniu în care știe să se exprime mai bine, unde îi este mai ușor și mai familiar.
Un sonor adolescent începe să se implice în jocurile pe computer cu propriul său tip, merge la un concert rock, încearcă droguri … Încearcă să-și realizeze dorințele naturale în acest fel. Cu toate acestea, nu are niciun sens în acest sens. În acest context, un adolescent poate părea din ce în ce mai departe, absent.
Stările vectorului sonor pot fi diferite: de la depresie la fericirea completă, de la simțirea sensului vieții, dezvăluirea de sine, destinul cuiva și conexiunile spirituale cu alte persoane. Depresia sonoră apare atunci când un adolescent nu poate face față căutării eterne a răspunsurilor la întrebările universului.
Așa cum spune psihologia vector-sistem a lui Yuri Burlan, cea mai confortabilă stare a inginerului de sunet este tăcerea nopții, astfel încât nimeni să nu distragă atenția de la concentrarea asupra sa. În funcție de condiție, este posibilă și o altă opțiune - hard rock, muzică asurzitoare. Această încordare pe urechi este o modalitate de a reduce pe scurt durerea suferinței în neîncetata ta căutare filosofică.
Dependența de jocuri de noroc, drogurile, muzica grea - toate acestea pot provoca o iluzie pe termen scurt a plenitudinii vieții cu sens în adolescentul sonor. Prin urmare, o atitudine atentă față de manifestările vectorului său sonor va ajuta la crearea unui mediu confortabil pentru stabilirea contactului. Este important să nu permită o intruziune grosolană în spațiul său, să-i oferi ocazia să fie singur. Respectă tăcerea, așteaptă cu răbdare răspunsul său la întrebarea ta.
O activitate comună interesantă cu părinții pentru un copil sonor poate fi, de exemplu, mersul la un concert rock. Și îi poți îndeplini vechiul vis și, chiar dacă această cerere a fost odată în copilărie, nu ai auzit-o, cumpără-i un instrument muzical și găsește un profesor pentru lecțiile de muzică. Acest lucru îi va arăta că îl înțelegi. Și acest lucru îl va ajuta să se încadreze mai bine în compania colegilor săi.
Montagues și Capulets în aceste zile. Implicarea părinților în viața unui adolescent
Împiedicați exclamațiile îndurerate,
până când aceste mistere vor fi clarificate.
W. Shakespeare „Romeo și Julieta”
Pentru copiii în creștere, creșterea este o perioadă dificilă. Sarcina adulților este să fie acolo cu răbdare și să dea o mână de ajutor la momentul potrivit.
Pentru a lua un rol real în viața unui adolescent și a-l ajuta, trebuie să-i câștigi încrederea. Relațiile de încredere cu copiii sunt construite pe tot parcursul copilăriei. Dar chiar dacă contactul se pierde la un moment dat, acesta poate fi reluat.
Când noi, părinții, învățăm caracteristicile mentale ale copilului, acordăm nevoile lui, nu ne mai trece prin cap să îi respingem natura. De îndată ce se găsește contactul cu copilul, implicarea și asistența părinților vor fi acceptate de acesta.
Dacă doriți să aflați mai multe despre caracteristicile manifestării vectorilor în adolescență, accesați cursul online gratuit de psihologie vectorială sistemică de către Yuri Burlan. Înregistrați-vă prin link:
