Fiul meu este un plâns sau când un bărbat adevărat are lacrimi aproape
În seara următoare, mama își pune fiul iubit în pătuț. Dar, înainte de a ajunge în dormitorul său, bebelușul stă în fața ei cu tot cu lacrimi, cu ochii mari de frică: „Mami, mi-e frică, aprinde lumina!” Tata, desigur, se indignă din nou: „Ei, ce plânsule?! Ei bine, cum poate un viitor om să se teamă de întuneric? …
Imediat după naștere, mama nu s-a putut sătura de acest miracol. „Uită-te la ce bărbat frumos a născut: ochii ei sunt mari, expresivi, plini de tandrețe și bunătate. O priveliște minunată! " Unii prieteni au spus: "O, ce bebeluș frumos, el este la fel ca o fată!" „Nu, ce ești, - a spus mama, - acesta este băiatul meu așa.” Tata era în al șaptelea cer cu fericire: „Ei bine, câte fete poți naște, nu? Așa este, copilul ar trebui să fie în familie. Aici, voi crește viitorul țăran ".
Primii ani au trecut repede. Este timpul pentru bebeluș și grădiniță. Mama, desigur, este îngrijorată. Știi, grădinița este ca o junglă primitivă pentru copii. Toată lumea aleargă, împinge, mașinile sunt luate una de la alta. O turmă de animale mici, într-un cuvânt. Acolo pot jigni. Iar fiul mamei mele este foarte amabil, vulnerabil. Ceva mic - strigă imediat: „Mamă, mamă, mi-au luat jucăria!” O mamă iubitoare și grijulie, desigur, va regreta. Dar tata are mult mai puțină înțelegere cu privire la acest scor: „Uscă-ți lacrimile! De golly, ca o fată! Ei, încetează să te mai plângi și du-te înapoi! el spune. Trebuie să ridici un bărbat din el, nu?
În seara următoare, mama își pune fiul iubit în pătuț. Dar, înainte de a ajunge în dormitorul său, bebelușul stă în fața ei cu tot cu lacrimi, cu ochii mari de frică: „Mami, mi-e frică, aprinde lumina!” Tata, desigur, se indignă din nou: „Ei, ce plânsule?! Ei bine, un viitor om se poate teme de întuneric?"
Stereotipuri despre masculin și feminin
Poate că ai văzut astfel de copii. Anumite idei despre comportamentul „corect”, „normal” al fetelor și băieților au devenit ferm stabilite în societate. Este perfect acceptabil ca fetele să-și arate public emoțiile și să plângă.
În același timp, un astfel de comportament nu este doar încurajat de băieți, ci este adesea aspru condamnat de mediul apropiat. Imaginea unui om adevărat pentru noi constă în calități precum puterea, curajul, încrederea în sine, curajul, statornicia, fermitatea, neînfricarea.
Și emoționalitate, vulnerabilitate, visare - atribuim toate acestea trăsăturilor de caracter feminin. Urmând aceste idei consacrate, ne creștem copiii, nici măcar nu bănuim că ne putem înșela.
Cine are lacrimi aproape?
La pregătirea „Psihologie sistem-vector”, Yuri Burlan spune că toți ne naștem diferiți nu numai în formă, ci și în conținutul mental interior. Deci, există printre noi oameni cu cea mai mare amplitudine emoțională. „Psihologia sistem-vector” îi numește purtători ai vectorului vizual. Termenul „vector” se referă la un grup de dorințe și proprietăți înnăscute care determină gândirea și percepția unei persoane, precum și scenariul vieții sale.
Copiii cu un vector vizual sunt ușor de speriat, sunt foarte impresionabili și sugerabili. Emoționalitatea lor este ordinele de mărime mai mari decât cele ale oamenilor care nu au un vector vizual. Și acest lucru se aplică atât fetelor, cât și băieților. De asemenea, ei spun despre ei „fă un elefant dintr-o muscă” sau „frica are ochi mari”.
Sunt atât de sensibili și emoționali încât nu sunt capabili să jignească nici măcar un țânțar și, mai mult, să facă rău altor copii, de exemplu, începând o luptă. A împinge, a mușca, a-și arăta puterea și chiar doar a se apăra nu este despre ei.
Empatizează cu ceilalți în loc să te temi pentru tine
După cum se spune la instruirea „Sistem-psihologie vectorială” de Yuri Burlan, dacă îi insuflați unui copil vizual abilitatea de a empatiza, de a-și scoate emoția de frică, adică de a se teme nu pentru el însuși, ci pentru altul, atunci el nu va experimenta niciodată în viitor tot felul de temeri și fobii. Temerile din interiorul lui se vor transforma în compasiune pentru ceilalți oameni.
Această abilitate este cel mai bine insuflată prin citirea basmelor, ale căror eroi evocă compasiune pentru ei înșiși. Copilul trăiește în el toate aventurile personajelor de basm și astfel își scoate temerile prin lacrimi de empatie pentru altul. După o astfel de eliberare emoțională pozitivă, el poate adormi cu ușurință fără teama întunericului sau a coșmarurilor. Prin dobândirea abilității de compasiune, copilul se va strădui, în timp, să-și direcționeze în mod constant emoțiile către empatie față de ceilalți și să nu solicite atenție și autocompătimire, plângând din orice motiv.
Deci și bărbații plâng?
Potențial, oamenii cu un vector vizual sunt figuri culturale, personalități creative, actori, artiști, cântăreți. Este întotdeauna plăcut să privești astfel de oameni, atunci când sunt dezvoltați și realizați în societate. Sunt amabili, simpatici, emoționanți, iubitori. Dar ce zici de faptul că lacrimile sunt aproape?
Pentru orice persoană vizuală, atât fete, cât și băieți, lacrimile de empatie sunt absolut naturale și chiar necesare. Așa se manifestă în vârful emoțiilor lor. La urma urmei, trebuie să recunoașteți că este dificil de spus, de exemplu, despre Serghei Bezrukov, care citește poeziile lui Pușkin cu un șuvoi de lacrimi pe scenă, că este un plâns, cu voință slabă, un zdrență sau nu un om adevărat. Chiar și cumva limba nu se întoarce.
Bărbații vizuali dezvoltați senzual sunt întotdeauna capabili de un sentiment real de dragoste. Dar numai dacă în copilărie au reușit să insufle abilitatea de a-și scoate emoțiile. În caz contrar, rămânând într-o stare de frică, pot rămâne plâns pe viață, de fiecare dată aruncând tantrums cerând atenție, compătimire de sine.
Creșterea copiilor fericiți
Natura ne dă dorințe diferite, vectori diferiți. Dacă dezvoltăm în noi înșine proprietățile date nouă și le realizăm, atunci obținem o mare plăcere din aceasta, un sentiment de bucurie și fericire. Dacă nu ne urmăm adevăratele motive interioare și urmăm calea greșită, atunci suferim, ne simțim nemulțumiți în viață.
La fel este și cu creșterea copiilor. Dacă ghidăm copilul în dezvoltare în funcție de proprietățile sale mentale înnăscute, atunci creăm condițiile cele mai favorabile pentru formarea unei persoane fericite și împlinite în viitor.
Poate că ați văzut un vector vizual la copilul dvs. și ați dori să aflați mai multe despre cum să-l dezvoltați cel mai bine. Vă invităm la cursurile online gratuite ale lui Yuri Burlan „Psihologia sistem-vector”. Înregistrați-vă prin link:
