Sasha vrea să devină fată
- Mamă, de ce ar trebui să fie Sasha o fată? - Masha continuă să mă întrebe. Întrebarea mă descurcă - nu pentru că nu știu răspunsul, ci pentru că nu știu cum să-i explic fiicei mele de nouă ani. Cum putem explica tragedia unui băiat vizual care este confundat cu o fată?
- Mamă, Sasha a spus că, când va crește, va deveni o fată, - a spus fiica mea de nouă ani.
În ultimii nouă ani, a trebuit să învăț să nu mă amestec și, în același timp, să o ajut pe fiica mea să crească. În calitate de părinte, știu cât de greu este să determini nivelul de influență normal pentru fiecare situație asupra unui copil. Nu vreau să las totul să meargă de la sine și nu vreau să pun prea multă presiune pe fiica mea. Eu iau decizii pe baza opiniei ei, dar mă bazez pe experiența și cunoștințele mele. În familia prietenei fiicei mele, Sasha, totul nu este așa, conform observațiilor mele.
Îi cunosc pe Sasha și pe părinții săi de șase ani. Fiica și băiatul meu erau în același grup la grădiniță. Vestiarele sunt în apropiere, la masa de lângă ele - și s-au împrietenit. Da, și locuim în aceeași zonă, drumurile se intersectează adesea: într-un magazin, pe un loc de joacă. Dar cel mai adesea i-am întâlnit pe părinții Sashei la grădiniță. În timp ce copiii se îmbrăcau, am aruncat vestea. Mama Sasha a dat impresia că este moale, conformă, grijulie. A lucrat mult cu copilul și, ca o vrăjitoare amabilă, a creat o lume ideală în jurul fiului ei fără anxietate și stres.
Mi-a plăcut prietenia dintre Masha și băiat. Nu a jignit niciodată nici fiica, nici pe nimeni din grup. La matinee era puțin timid, dar totuși citea poezie și cânta cântece. Uneori, mama lui Sasha a cerut să-l ia de la grădiniță: nu putea ajunge acasă de la serviciu. Sasha i-a plăcut foarte mult când citeam cărți. Copiii s-au așezat pe canapea lângă mine și au ascultat povești interesante. Au plâns, compasiune pentru eroi, s-au bucurat de victoriile lor, îngrijorați când eroii au avut dificultăți. Băiat sociabil, amabil, visător, cu aspect fragil, cu fața drăguță și părul lung, arăta ca o fată și era atras de jocurile fetelor.
Mama lui Sasha s-a plâns mai întâi că fiul ei a fost confundat cu o fată, dar după propunerea mea de a-i face o tunsoare scurtă, s-a oprit. În acel moment, ea a răspuns că părul lung este dorința Sashei și nu vrea să pună presiune pe băiat. Am fost surprins și am întrebat:
- La patru ani?
- Da, - a spus mama, - în familie aderăm la o educație non-violentă.
- Dar hainele și coafura sunt o denumire a genului unui copil. Acest lucru îi face mai ușor să înțeleagă că este băiat.
Adamantul „Nu vreau să-i fac rău copilului” m-a descurajat să interferez cu sfaturile mele.
Am urmărit relația dintre tată și fiu când tatăl l-a luat de la grădiniță. A vorbit cu fiul său într-un mod prietenos și s-a observat că băiatul devenea mai serios cu tatăl său. Au avut subiecte comune pentru discuții. O singură dată pe coridorul grădiniței, când au venit cei doi după Sasha, l-am auzit pe tatăl meu, indignat, întrebându-și soția: "Ce faci din el o fată?" La care a izbucnit cu un monolog pedagogic incontestabil despre creșterea tolerantă modernă fără violență.
Părinții încetează adesea să se amestece în procesul de creștere, nevrând să se certe și să transfere responsabilitatea cuiva care dorește să țină frâiele guvernului în mâinile lor. Și câțiva ani mai târziu, mama lui Sasha a spus că nu există nicio înțelegere între ea și soțul ei, așa că se gândea la un divorț. Copilul, în loc să fie o legătură între părinți, îi separă. De fapt, conflictul dintre mamă și tată, care nu este de acord cu ideea aprobării necondiționate a părinților, împinge spre divorț.
Iubire neconditionata
În America, începând cu anii 60 ai secolului XX, s-a dezvoltat ideea comunicării nonviolente (o abordare dezvoltată de Marshall Rosenberg). De-a lungul timpului, această idee profundă, bazată pe faptul că toată lumea este capabilă de empatie, ia în creșterea copiilor forma de acceptare necondiționată, dragoste, aprobare, care ascunde uneori frica părintească de a nu fi plăcut, teama de nemulțumirea copilului.
Ce mame devin susținătoare ale ideii de părinți nonviolenți? Cei al căror psihic se bazează pe emoții, cei pentru care sunt importante sentimentele de dragoste, frumusețe, umaniste, idei morale. Este foarte important aici să distingem dacă o persoană a dezvoltat senzualitate. Viața lui în viitor depinde de acest lucru - dacă va fi fericit sau va trebui să compenseze ceea ce a fost ratat în copilărie, iar acest lucru este foarte laborios și chiar uneori imposibil.
Senzualitatea dezvoltată presupune empatie profundă, compasiune pentru o altă persoană și capacitatea de a empatiza. Dacă părinții, cel mai adesea mame, urmăresc cu pasiune sau chiar fanatic ideile de creștere nonviolentă, atunci își poate asuma lipsa de împlinire personală și sensibilitatea slabă. Prin urmare, îi oferă copilului ceea ce ei înșiși nu au primit în copilărie. „Ești mai frumoasă decât oricine în lume” - sunt gata să asculte aceste cuvinte toată ziua. Suntem pregătiți să observăm în jur doar porumbei și un curcubeu pe un cer fără nori. Ei consideră această lume fără dificultăți și greutăți ca fiind de dorit pentru copilul lor. Ei numesc această lume iubire necondiționată.
De ce ar fi Sasha o fată?
- Mamă, de ce ar trebui să fie Sasha o fată? - Masha continuă să mă întrebe.
Întrebarea mă descurcă - nu pentru că nu știu răspunsul, ci pentru că nu știu cum să-i explic fiicei mele de nouă ani.
Cum putem explica tragedia unui băiat vizual care este confundat cu o fată? Percepția sa despre sine este în mare măsură modelată de modul în care îl percep alții. Și mai presus de toate, părinți. Ei și oamenii din jurul lui îl compară adesea cu o fată. Mama vrea inconștient să se repete - să nască o fată, micul ei exemplar. Și chiar dacă s-a născut un băiat feminin atât de special - mamele îi iubesc cel mai mult și adesea îi tratează ca pe fete. Deci slab, înfricoșat, plângând. Îi protejează de influența lumii, se răsfățează și întăresc inconștient conceptul emergent despre ei înșiși ca fată.
Da, băiatul simte că este diferit, că bărbații nu sunt ca el. Încearcă să rețină lacrimile, să lupte cu frica de întuneric, dar unde să puneți emoțiile? Totul de pe față este deschis, sincer, sincer. Începe să creadă că comportamentul fetelor este mai aproape de el decât cel al băieților. Desigur, această credință nu apare la un moment dat, ci se dezvoltă treptat, fiind născută din temerile trăite de băiat.
Fricile intensifică dorința de a se ascunde, de a se schimba. Acestea sunt cauzate de faptul că copilul își pierde sentimentul de siguranță și siguranță la școală, pe stradă, dar mai ales în familie. În Sasha, o familie prosperă în exterior, datorită relației tensionate dintre tată și mamă, fiul este sub stres prelungit. Fermitatea poziției mamei mele este atât de puternică încât nu vrea să audă și să fie de acord în nimic cu o altă părere. Vrea să rămână cea mai amabilă, cea mai acceptabilă și progresistă mamă, considerând că este o presiune chiar pentru a explica distructivitatea ideii de schimbare de sex.
Prevede consecințele ei? Știe câți dintre cei care regretă schimbarea sexului? Băiatul nefericit își imaginează că într-o zi se va trezi ca o fată frumoasă, neștiind numărul operațiilor și consecințele acestora. Iar „fata fericită” nu este deloc un rezultat garantat al durerii și pericolelor acestui proces. O viață dedicată corpului, o imagine neclare în mod constant. La urma urmei, ceea ce ai la 17 ani nu va rămâne același la 30-40.
Responsabilitate părintească
În timp ce copilul nu s-a format încă, avem responsabilitatea de a-l face o persoană bună, fericită. Modul de a dezvolta senzualitatea pentru băieții vizuali ai pielii - abilitatea de a compasi, iubi, îngrijora pentru ceilalți - este singura modalitate de a scăpa de frici și, prin urmare, de a avea loc ca bărbat. Iar rolul principal aici este dat lecturii literaturii clasice.
Mama lui Sasha face multe lucruri corecte pentru a face soarta și viața băiatului mai bune. Dans, școală de muzică, mediul fetelor. Nimeni nu insistă să se joace cu băieții. La școală, Sasha nu este tachinat - studiază bine, participă la viața clasei. Ca domn, este atent la Masha și la alte fete. Nu are nevoie să devină fată - își poate găsi locul în viață. Uneori numai părinților li se poate aminti că influența lor asupra copilului este destul de largă și implică nu numai sensibilitatea la dorințe, crearea unui mediu favorabil, ci și cunoașterea caracteristicilor dezvoltării copilului, capacitatea de a direcționa în direcția corectă. Am primit aceste cunoștințe la instruirea „Psihologia sistem-vector” de Yuri Burlan.
